刘 天宇（中国）
大学院升学班 进入京都大学大学院・文学研究科
Q 1. 你在中国大学学的专业是什么？
大学时是心理学。
Q 2. 来日本之前学了多长时间的日语？
2个月的ARC网上课程。虽然有自学但是效果很差。
Q 3. 请告诉我在日语学校学习的一天的日程（例）。
上午语言学校上课，下午复习或者出门办事等。
Q 4. 大学院升学班的课程内容是什么？
文字发音、综合日本语，文章表现，口头表现，听解读解
Q 5. 学生的专业各不相同，老师是怎么指导的？
日本语能力的锻炼上万变不离其宗，而针对于研究计划书这种应专业变化的部分，则专注于指导如何将自己的研究计划书清楚有逻辑地阐述出来，同时老师也提供文法，文章结构等指导，非常感谢。
Q 6. 最有意思的课是什么？
综合日本语
Q 7. ARC的课上对升学考试最有帮助的是什么？
一方面是营造一个能够常用日语的环境，另一方面是针对研究计划书这一大学院申请重要部分的辅导。
Q 8. 除了上课时间以外，ARC的老师还有给到其他的帮助吗？
无论是生活上的困扰，或者是进路上的迷惘，抑或是一些学术上的建议都帮助了我很多。
Q 9.研究计划书在申请前多久就需要开始准备？
越早越好。
Q 10. 面试和笔试的准备也在ARC的学习中做好了吗？
是的，但专业知识方面还是需要自己想方法。
Q 11. 合格时的心情是怎么样的？
留学期间由于受到新冠的影响，从考虑去日本读大学院硕士到正式合格了大学院，用了很长时间。虽然很是在意自己花了这么多的时间是否值得，不过总算是往前行进了一步，令我感到了欣慰。
Q 12. 大学院毕业后想做什么？
继续升学，进行研究工作等，大体上是这个方向。
Q 13. 最后请给后辈留言。
ARC的老师们都非常亲切，尽管有时候难以理解老师的教学内容，但大多数情况下，在ARC学习到的都很大程度上帮助了我的升学之路。可以说ARC在我的日本生活中是非常重要的存在，如果入学的话也请相信ARC的老师们吧！